Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania posiada już 14–letnią tradycję. Został on ustanowiony 29 września 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki. Tego dnia, co roku, praktycznie każda biblioteka w Polsce dba o to, aby był on odpowiednio celebrowany.
Niewielu zdaje sobie sprawę z tego jakich wartości dostarcza nam głośna lektura: pobudza wyobraźnię, trenuje pamięć i koncentrację, buduje i umacnia relacje rodzic-dziecko, stymuluje rozwój emocjonalny oraz kształtuje nawyk czytania. Jest to jedna z najbardziej skutecznie oddziaływujących form propagowania czytelnictwa.
Mając na uwadze powyższe, Filie 1, 2 i 3 Miejskiej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Brzegu Dolnym zorganizowały akcję głośnego czytania, w której udział wzięły dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniowie klas szkół podstawowych.
Bibliotekarka z Filii nr 1 w Rynku zabrała wychowanków Przedszkola nr 2 w podróż po krainie baśni, bajek i legend, gdzie uczestnicy poznali Tomcia Paluszka oraz Jasia i Małgosię, na podstawie historii któryc,h dzieci poznały zasady postępowania w kontaktach z obcymi ludźmi. Bibliotekarka zapoznała ich także z różnymi sposobami radzenia sobie w trudnych sytuacjach oraz wychodzenia z opresji.
Uczniowie kl. III-VI Szkoły Podstawowej w Pogalewie Wielkim, wraz z gronem pedagogicznym oraz bibliotekarką z Filii nr 2 MiGBP, również obchodzili Dzień Głośnego Czytania. Bibliotekarka przedstawiła historię ustanowienia tego dnia oraz wartości płynące z praktykowania głośnej lektury. Dzieci, które wyraziły chęć aktywnego uczestnictwa, przygotowały wybrane przez siebie fragmenty wierszy, powieści i opowiadań i odczytały je przed pozostałymi, za co zostały nagrodzone upominkami w postaci kolorowych zakładek do książek. Na zakończenie polonistka wraz z bibliotekarką wyjaśniły na czym polega sztuka pięknego czytania oraz jak istotna jest umiejętność uważnego słuchania.
Bibliotekarka z Filii nr 3 MiGBP, wspólnie z uczniami klasy III Szkoły Podstawowej nr 6 w Brzegu Dolnym, ustalali powody dla których warto czytać oraz wybierali najważniejszy z nich odpowiednio motywując swój wybór. Dzieci miały za zadanie zaprezentować przyniesione przez siebie książki oraz zachęcić pozostałych do ich przeczytania. Następnie, na forum klasy, odczytywano fragmenty tych książek.
Celem obchodów Dnia Głośnego Czytania jest uwrażliwienie, nie tylko dzieci ale również dorosłych, na konieczność i istotę właściwego podejścia do kwestii praktyk czytelniczych. Czytanie to nie tylko czynność nabyta, to proces kształcenia umiejętności niezbędnych w prawidłowym rozwoju umysłowym dziecka oraz pielęgnacja umysłu i utrzymanie go w dobrej kondycji u dorosłych.
